Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Reconocer en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y contexto

• Presentar el tema de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de manifestaciones artísticas que conocen.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Realizar una dinámica de integración grupal para generar un ambiente de trabajo colaborativo.

Sesión 2: Exploración de manifestaciones artísticas mexicanas

• Presentar a los alumnos a diferentes autores mexicanos y sus obras destacadas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un autor y obra mexicana para investigar.


• Los grupos deberán investigar sobre el autor, su obra y su contexto histórico.


• Los grupos presentarán sus hallazgos a través de una exposición en el aula.

Sesión 3: Exploración de manifestaciones artísticas internacionales

• Presentar a los alumnos a diferentes autores internacionales y sus obras destacadas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un autor y obra internacional para investigar.


• Los grupos deberán investigar sobre el autor, su obra y su contexto histórico.


• Los grupos presentarán sus hallazgos a través de una exposición en el aula.

Sesión 4: Reflexión y análisis de las manifestaciones artísticas

• Realizar una lluvia de ideas sobre las similitudes