Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Mara Martínez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Estudio de los números" y del objetivo de la clase.

    • Actividad de motivación: Mostrar una serie de números en la pizarra y pedir a los alumnos que intenten decir la secuencia numérica ascendente y descendente.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una serie de tarjetas con números escritos y pedir a los alumnos que las ordenen de manera ascendente y descendente en grupos.

    • Observación de las diferentes estrategias utilizadas por los grupos para ordenar los números.

    • Puesta en común y reflexión sobre las estrategias utilizadas.

    • Explicación y práctica de expresión oral de la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de un número dado.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión.

    • Tarea para la siguiente clase: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica en casa.




Sesión 2:


Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica: