Introducción al tema y selección del acontecimiento

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección del acontecimiento

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar un nuevo proyecto en el cual aprenderemos a contar y compartir historias significativas en inglés. ¿Alguna vez han contado una historia en otro idioma? ¿Qué tipo de historias les gusta leer o escuchar?"

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase: "En esta unidad, vamos a investigar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo y utilizar ese suceso para redactar una reflexión en inglés. Además, aprenderemos sobre verbos en tiempo pasado y cómo preguntar y dar información sobre acontecimientos pasados."


• Presentación de ejemplos de acontecimientos significativos: "Ahora, vamos a compartir algunos ejemplos de acontecimientos significativos en nuestras vidas. Pueden ser desde una fiesta familiar especial hasta una experiencia escolar memorable. Cada uno de ustedes seleccionará un acontecimiento que les gustaría investigar y utilizar para su reflexión en inglés."


• Brainstorming grupal: "En grupos pequeños, discutan y compartan ejemplos de acontecimientos significativos que podrían utilizar para su reflexión. Luego, cada grupo compartirá uno de sus ejemplos con el resto de la clase."

Cierre:

• Reflexión final: "Hoy hemos comenzado a explorar el tema de los relatos significativos en inglés. Cada uno de ustedes tiene la tarea de seleccionar un acontecimiento que investigarán y utilizarán para su reflexión. En la próxima clase, empezaremos a aprender sobre verbos en tiempo pasado y cómo utilizarlos para contar historias en inglés."

Sesión 2: Verbos en tiempo pasado

Inicio:

• Repaso de la clase anterior: "Antes