Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º - Español: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Comprensión lectora, violencia y cálculo mental

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de tareas asignadas anteriormente.


• Presentación del PDA y explicación del objetivo de la clase.


• Motivación: Proyectar imágenes relacionadas con diversos géneros literarios y fomentar la reflexión sobre su preferencia personal.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Lectura en voz alta de fragmentos literarios que aborden distintos temas.


• Discusión guiada: Analizar las características y el tratamiento de los temas en cada fragmento.


• Presentación de géneros literarios y ejemplos de textos relevantes para la elaboración del ensayo.


• Asignación de tarea: Selección del tema y género literario para el ensayo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación y orientación sobre la tarea a realizar en casa.


• Evaluación formativa: Breve cuestionario sobre la comprensión de los temas tratados en la clase.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de tareas asignadas anteriormente.


• Presentación del PDA y explicación del objetivo de la clase.


• Motivación: Proyectar imágenes relacionadas con diversos géneros literarios y fomentar la reflexión sobre su preferencia personal.

Fase 2: Desarrollo (3