La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que no conocen la forma de presentarse en inglés.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de la clase.
  
  
  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes idiomas escritas y pedir a los alumnos que adivinen de qué idioma se trata.
  
  
  • Introducción al alfabeto en inglés: Presentar el alfabeto y enseñar la pronunciación de cada letra.
  
  
  • Actividad de práctica: Los alumnos deberán escribir su nombre en inglés utilizando el alfabeto aprendido.
  
  
  • Cierre: Reflexión sobre la importancia del alfabeto en el aprendizaje de un idioma.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2:
  
  
  • Repaso del alfabeto en inglés.
  
  
  • Introducción a los números en inglés: Presentar los números del 1 al 10 y enseñar la pronunciación de cada uno.
  
  
  • Actividad de práctica: Los alumnos deberán escribir los números del 1 al 10 en inglés.
  
  
  • Presentación de información sobre lenguas reconocidas en México y el mundo: Mostrar imágenes y datos sobre diferentes idiomas y sus características básicas.
  
  
  • Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre una lengua reconocida en México o en el mundo y escribir un breve resumen