Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Redes sociales y seguridad digital

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso"


• Realización de una lluvia de ideas sobre el lenguaje técnico y su aplicación en distintos contextos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los conceptos básicos de comunicación técnica y su importancia en diferentes áreas.


• Actividad en grupos para investigar y analizar ejemplos de comunicación técnica en diferentes contextos (por ejemplo, manuales de instrucciones, diagramas eléctricos, planos arquitectónicos, entre otros).


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Asignación de una tarea individual: proponer un ejemplo de comunicación técnica en un contexto específico.

Sesión 2
Inicio:

• Repaso del tema anterior y de la tarea individual asignada.

Desarrollo:

• Presentación de los ejemplos propuestos por los alumnos.


• Análisis y discusión grupal sobre la efectividad de cada ejemplo de comunicación técnica.


• Introducción al tema interdisciplinario: "Redes sociales y seguridad digital".

Cierre:

• Debate grupal sobre los riesgos y beneficios de las redes sociales en la seguridad digital.