Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:

Como presentador o presentadora

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Usar pronombres y nexos.


• Valorar el interés del auditorio.

Como audiencia

• Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.


• Tomar nota de lo que se quiere recordar.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la exposición y planificación

• Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una exposición y para qué sirve. Luego, presentar el tema específico sobre el que los alumnos realizarán sus exposiciones (por ejemplo, animales en peligro de extinción). Motivar a los alumnos a investigar y elegir un tema relacionado para su exposición.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Indicar a los alumnos que deben investigar sobre su tema elegido y planificar su exposición. Explicarles que deben elaborar una lista de los materiales de apoyo que utilizarán, como imágenes, carteles, maquetas, etc. Además, deben realizar apuntes para tener una guía durante su exposición y practicar el uso de pronombres y nexos en sus explicaciones.

  
  



• Cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que compartan brevemente qué tema han elegido para su exposición y qué materiales de apoyo tienen planeado utilizar.

  
  

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Elaboración de materiales de apoyo

• Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos el tema de su exposición y revisar los materiales de apoyo que planearon utilizar. Proporcionarles material