Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Mariana Mo
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Cuidado del medio ambiente.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

  • Reflexión inicial: ¿Qué entendemos por desarrollo sustentable? ¿Qué relación tiene con la ética?


Desarrollo:



  • Actividad 1: Investigación sobre los principios éticos que deben guiar las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

  • Actividad 2: Análisis de casos reales de empresas o industrias que han implementado prácticas éticas en su actividad económica.


Cierre:



  • Discusión grupal sobre la importancia de la ética en el desarrollo sustentable.

  • Asignación de tarea: Elaboración de un ensayo que exponga la importancia de los principios éticos en las prácticas de producción, distribución y consumo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada: Breve exposición oral de los ensayos elaborados por los alumnos.

  • Reflexión: ¿Qué alternativas de desarrollo sustentable se pueden generar a partir de las prácticas éticas?


Desarrollo:



  • Actividad 1: Análisis de casos reales de proyectos o iniciativas que promueven el desarrollo sustentable a través de prácticas éticas.

  • Actividad 2: Debate sobre las ventajas y desafíos de implementar prácticas éticas en la producción,