Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo: Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de anuncios publicitarios que conocen.


• Lectura compartida de un anuncio publicitario impreso. Se resaltarán los elementos visuales y los mensajes que se transmiten.


• Discusión en grupo sobre el anuncio, fomentando la participación de todos los alumnos.


• Tarea: Pedir a los alumnos que busquen anuncios publicitarios de diferentes productos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Retomar la tarea anterior y que los alumnos compartan los anuncios que encontraron.


• Realizar una exposición de los anuncios publicitarios por parte de los alumnos, destacando los recursos visuales y los mensajes transmitidos.


• Actividad grupal: Analizar en conjunto uno de los anuncios presentados, identificando los recursos utilizados y los mensajes que se transmiten.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre los distintos tipos de recursos utilizados en los anuncios publicitarios (imágenes, colores, música, slogans, etc.) para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Retomar la tarea anterior y que los alumnos compartan la información que encontraron.


• Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos que encontraron y escribirlos en el pizarrón.


• Realizar un juego de asociación, donde los alumnos deberán emparejar