Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión

Problema a atender: Mal uso de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de conocimientos previos y 2. Rúbrica de trabajo en equipo

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y revisión de normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y procesos técnicos.

Fase de desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre las distintas comunidades a las que pertenecen los alumnos y su relación con los materiales y procesos técnicos.


• Presentación de casos de comunidades que han utilizado materiales y procesos técnicos de manera adecuada para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Análisis y discusión de los casos presentados.


• Asignación de equipos de trabajo y asignación de una comunidad a investigar.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales y procesos técnicos de manera responsable y sostenible.


• Tarea: Investigar sobre la comunidad asignada y los materiales y procesos técnicos que utilizan.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisión de la tarea asignada y discusión de los hallazgos.


• Presentación de ejemplos de mal uso de las redes sociales y sus consecuencias negativas.


• Discusión grupal sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza qu