Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Ninguno

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas y cómo se pueden satisfacer a través de la creación e innovación técnica.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Ejemplos de situaciones en las que estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Actividad en parejas: los estudiantes realizarán una investigación sobre un proceso técnico y analizarán cómo los factores mencionados influyen en su desarrollo.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de tomar en cuenta estos factores para lograr una igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada estudiante deberá elaborar un pequeño ensayo sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones