Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita" en alumnos de Secundaria 1º, utilizando la metodología de Proyecto comunitario.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Activación de conocimientos previos: Pregunta a los estudiantes si conocen algún recurso estético presente en canciones, poemas o juegos de palabras.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos: figuras retóricas, uso del lenguaje figurado, juegos de palabras, entre otros.


• Ejemplos de cada recurso estético y su aplicación en textos literarios líricos, orales y escritos.


• Análisis y comprensión de poemas, canciones y juegos de palabras, identificando los recursos estéticos presentes en ellos.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán sus propios poemas o canciones utilizando al menos tres recursos estéticos.

Cierre:

• Reflexión grupal: Pregunta a los estudiantes sobre su experiencia al crear poemas o canciones utilizando recursos estéticos.


• Compartir los trabajos realizados por los estudiantes.


• Asignación de lectura complementaria relacionada con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la lectura complementaria asignada y retroalimentación sobre los conceptos abordados en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Los estudiantes, en grupos, buscarán ejemplos de textos literarios que contengan recursos estéticos, tanto en la literatura oral como escrita.


• Presentación de los hallazgos de cada grupo y análisis de los recursos estéticos encont