Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Cristina Ciriaco
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidando nuestro entorno natural: Impacto de las actividades humanas y acciones para su cuidado"


Objetivo general: Desarrollar en los alumnos la capacidad de comprender y reflexionar sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como promover acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


PDA: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar en torno a la manera en cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Basura y contaminación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia del cuidado del entorno natural y el impacto de las actividades humanas en él.

  • Actividad: Visionado de un video corto sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Discusión guiada: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre las consecuencias de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo que represente el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Exposición de los dibujos: Los alumnos expondrán sus dibujos y compartirán sus reflexiones sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que se pueden tomar para reducir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Trabajo en grupos: Formar grupos y asignarles una acción a investigar y presentar en la siguiente sesi