Estilos de vida activos y saludables
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Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Integración interdisciplinar: Expresión escrita
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entendemos por estilos de vida activos y saludables.
- Actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo.
Desarrollo:
- Explicación de los comportamientos que ponen en riesgo la salud, enfocándose en el sedentarismo y sus consecuencias.
- Trabajo en grupos pequeños para investigar y analizar ejemplos de comportamientos sedentarios en la comunidad escolar.
- Presentación de los resultados de la investigación en formato de informe escrito.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los comportamientos sedentarios identificados y las posibles consecuencias para la salud.
- Asignar tareas para la siguiente sesión: escribir una carta a la dirección del colegio proponiendo medidas para fomentar estilos de vida activos y saludables.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Compartir y discutir las cartas escritas.
- Actividad de calentamiento físico.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia de la actividad física y sus beneficios para la salud.
- Realizar ejercicios prácticos en grupos pequeños para diseñar alternativas que fomenten estilos de vida activos y saludables en el entorno escolar.
- Presentación de las pr