Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Adriana Alfaro
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo (PDA): Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Pueblos y culturas de América y el mundo".
- Discusión en grupo sobre las costumbres y tradiciones que los alumnos conocen.
- Planteamiento del problema: "Los alumnos desconocen las costumbres y tradiciones de América y otras partes del mundo".
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de la tarea de investigación: cada grupo debe investigar sobre las costumbres y tradiciones de un país de América o del mundo.
- Cierre de la sesión con la entrega de los recursos necesarios para la investigación (libros, internet, etc.).
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las semejanzas y diferencias encontradas entre las diferentes culturas.
- Promoción del debate y la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad cultural.
- Fomento de la participación activa de los alumnos a través de preguntas y respuestas.
Sesión 3:
- Desarrollo de actividades prácticas para fomentar la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
- Lectura de cuentos y leyendas representativas de diferentes culturas.
- Realización de actividades de escritura creativa, como la redacción de un cuento o la creación de un poema inspirado en las costumbres y tradi