Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles

Objetivo: Los alumnos propondrán e implementarán posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con los emprendimientos artesanales o fabriles.


• Motivación: Mostrar ejemplos de emprendimientos exitosos que hayan surgido para atender problemáticas locales.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas locales que podrían ser atendidas a través de emprendimientos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Discusión en grupo: ¿Cómo podemos aplicar el aprendizaje servicio para atender la problemática de la violencia en nuestra comunidad?


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y elegirán una problemática relacionada con la violencia para diseñar un emprendimiento.

Cierre:

• Presentación de los equipos: Cada equipo compartirá la problemática elegida y brindará una breve explicación de cómo su emprendimiento podría contribuir a su solución.


• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar problemáticas sociales a través de emprendimientos artesanales o fabriles.

Sesión 2:

Inicio:

• Realización de una actividad para recordar la sesión anterior y reforzar el concepto de aprendizaje servicio.


• Presentación de ejemplos de emprendimientos ar