Sistema Solar y Universo
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Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Sistema Solar y Universo
Objetivo: Indagar, describir y representar con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Solar
- Presentación del tema y el objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del Sistema Solar.
- Mostrar imágenes y videos del Sistema Solar.
- Realizar preguntas indagatorias para despertar el pensamiento crítico de los alumnos.
- Actividad: Los alumnos crearán un dibujo o modelo representativo del Sistema Solar.
Sesión 2:
Tema: El Sol y los planetas
- Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Explicación de las características del Sol y los planetas.
- Realizar actividades de observación y descripción de imágenes de los planetas.
- Actividad: Los alumnos crearán un modelo a escala del Sistema Solar utilizando diferentes materiales.
Sesión 3:
Tema: Los satélites y los asteroides
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Explicación de las características de los satélites naturales y los asteroides.
- Realizar actividades de observación y descripción de imágenes de satélites y asteroides.
- Actividad: Los alumnos construirán un modelo de un satélite o asteroide utilizando materiales reciclados.
Sesión 4:
Tema: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas relacionadas al Sistema Solar
- Revisión de los conceptos aprendidos en las sesiones anter