Las revoluciones modernas y sus tendencias - La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Objetivo (PDA): Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: ¿Cuáles fueron las características y el contexto en que se desarrolló la dictadura de Antonio López de Santa Anna?

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la realización de organizadores gráficos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: ¿Cuáles fueron las características y el contexto en que se desarrolló la dictadura de Antonio López de Santa Anna?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que saben acerca de Santa Anna y su dictadura.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y a formular preguntas que les gustaría responder durante el desarrollo de la unidad.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre la vida y el gobierno de Santa Anna.


• Cada equipo creará un organizador gráfico que represente las características y el contexto de la dictadura.


• Los equipos presentarán sus organizadores gráficos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las principales características identificadas en las presentaciones de los equipos.


• Realizar una síntesis de lo aprendido y establecer conclusiones preliminares sobre la dictadura de Santa Anna.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente las conclusiones preliminares