Estilos de vida activos y saludables

Ivan Parra
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Educación Física


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Atención al problema transversal: Que los alumnos se conozcan ellos y su entorno


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con los estilos de vida activos y saludables.

  • Realización de una dinámica de integración para que los alumnos se conozcan mejor y compartan información sobre sus hábitos de vida.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de sedentarismo y sus consecuencias para la salud.

  • Proyección de un video o presentación sobre los comportamientos que ponen en riesgo la salud, relacionados con el sedentarismo.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre posibles alternativas para fomentar estilos de vida activos y saludables.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas de cada grupo y elaboración de una lista conjunta de alternativas.

  • Reflexión individual sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable, y cómo esto puede prevenir problemas de salud.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación del tema interdisciplinar: El entorno y su influencia en los estilos de vida activos y saludables.

  • Realización de una actividad grupal para identificar y analizar los factores del entorno que pu