Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Problema a atender: Conocer el funcionamiento y comportamiento de la luz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas para evaluar la comprensión del comportamiento de la luz y su relación con la electricidad y el magnetismo.


2. Observación de la participación activa y el desarrollo de las actividades experimentales durante las sesiones.

Planeación por sesiones:

Sesión 1
Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la luz y su relación con la electricidad y el magnetismo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona la electricidad y el magnetismo con el comportamiento de la luz?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la relación entre la electricidad y el magnetismo en la generación de la luz.


• Realización de experimentos sencillos para demostrar la interacción entre la electricidad y el magnetismo en la generación de luz.


• Observación y registro de los resultados de los experimentos.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en los experimentos y su relación con la interacción entre la electricidad y el magnetismo.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


• Asignación de lecturas complem