La importancia de la comunidad en nuestra vida diaria

Tere Qb
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Tema: La importancia de la comunidad en nuestra vida diaria


Actividades:



  1. Presentar el tema y explicar la importancia de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes formas en que participamos en la comunidad.

  3. Leer en voz alta un cuento relacionado con la importancia de la comunidad.

  4. Realizar una actividad de escritura individual en la que los alumnos describan cómo se sienten en su comunidad y qué aspectos les gustaría mejorar.


Sesión 2:
Tema: Conociendo nuestra comunidad


Actividades:



  1. Realizar una caminata por la comunidad en grupos pequeños.

  2. Observar y hacer una lista de los diferentes lugares y espacios de la comunidad.

  3. Realizar entrevistas a miembros de la comunidad para conocer sus opiniones y experiencias sobre la importancia de la comunidad.

  4. Realizar una actividad de lectura en grupo en la que se compartan las entrevistas y se discutan las respuestas.


Sesión 3:
Tema: El papel de la escuela en la comunidad


Actividades:



  1. Reflexionar sobre la importancia de la escuela como parte de la comunidad.

  2. Realizar una investigación en grupos sobre la historia y los valores de la escuela.

  3. Crear un mural o collage que represente la relación entre la escuela y la comunidad.

  4. Realizar un