La importancia de la comunidad en nuestra vida diaria
Tere Qb
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: La importancia de la comunidad en nuestra vida diaria
Actividades:
- Presentar el tema y explicar la importancia de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes formas en que participamos en la comunidad.
- Leer en voz alta un cuento relacionado con la importancia de la comunidad.
- Realizar una actividad de escritura individual en la que los alumnos describan cómo se sienten en su comunidad y qué aspectos les gustaría mejorar.
Sesión 2:
Tema: Conociendo nuestra comunidad
Actividades:
- Realizar una caminata por la comunidad en grupos pequeños.
- Observar y hacer una lista de los diferentes lugares y espacios de la comunidad.
- Realizar entrevistas a miembros de la comunidad para conocer sus opiniones y experiencias sobre la importancia de la comunidad.
- Realizar una actividad de lectura en grupo en la que se compartan las entrevistas y se discutan las respuestas.
Sesión 3:
Tema: El papel de la escuela en la comunidad
Actividades:
- Reflexionar sobre la importancia de la escuela como parte de la comunidad.
- Realizar una investigación en grupos sobre la historia y los valores de la escuela.
- Crear un mural o collage que represente la relación entre la escuela y la comunidad.
- Realizar un