Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Primer grado de secundaria

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Vinculación con otras asignaturas como Historia, Economía y Ética.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de tareas previas relacionadas con el tema.


• Presentación del problema y la necesidad de comprender las desigualdades socioeconómicas y sus efectos.


• Generación de preguntas y reflexiones iniciales por parte de los alumnos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo heterogéneos.


• Asignación de roles dentro de los equipos.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con las desigualdades socioeconómicas.


• Investigación en grupo sobre conceptos clave y ejemplos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Elaboración de una lista de preguntas y dudas sobre el tema.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Resolución de dudas y aclaración de conceptos.


• Asignación de actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Breve recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado con las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Generación de hi