Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Nombre del proyecto: Descubriendo la belleza de la lengua española a través de la literatura

Nivel: Secundaria 2º

Asignatura: Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos requieren mejorar sus habilidades de lecto escritura para tener una comunicación y comprensión más efectiva de su contexto.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto y la importancia de la literatura en la cultura.


• Actividad de reflexión: ¿Qué es lo que más te gusta de los cuentos y las novelas? ¿Por qué crees que son importantes en nuestra sociedad?

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española, como metáforas, símiles, personificación, etc.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis de los elementos estéticos presentes.


• Actividad de identificación de elementos estéticos en cuentos cortos proporcionados por el profesor.

Cierre:

• Compartir en grupos los resultados de la actividad y resaltar la importancia de los elementos estéticos en la literatura.


• Reflexión sobre cómo los elementos estéticos enriquecen la experiencia de lectura y cómo podemos utilizarlos en nuestra escritura.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los elementos estéticos de la lengua española.


• Actividad de escritura creativa: cada alumno deberá escribir un cue