Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo PDA: Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Título: Introducción a la problemática de la contaminación ambiental.


• Actividad: Presentación de un video o imágenes que muestren ejemplos de contaminación y sus afectaciones para la vida cotidiana.


• Disciplina: Ciencias Naturales.


• Competencias: Análisis y argumentación.


• Recursos: Proyector, video o imágenes.

Sesión 2 (45 minutos)

• Título: Consecuencias de la contaminación en los ecosistemas.


• Actividad: Realización de un mapa conceptual en grupo sobre las consecuencias de la contaminación en los ecosistemas.


• Disciplina: Ciencias Naturales.


• Competencias: Análisis y trabajo colaborativo.


• Recursos: Papelógrafos, marcadores.

Sesión 3 (45 minutos)

• Título: Soluciones para regenerar y preservar los ecosistemas.


• Actividad: Debate en grupos sobre posibles soluciones para regenerar y preservar los ecosistemas, considerando la responsabilidad y colaboración de las personas.


• Disciplina: Ciencias Sociales.


• Competencias: Argumentación y trabajo colaborativo.


• Recursos: Hojas de papel, marcadores.

Sesión 4 (45 minutos)

• Título: Prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.


• Actividad: Elaboración de un plan de acc