Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Guadalupe Salazar
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre datos demográficos e implicaciones sociales y económicas.

  2. Presentación oral sobre un país seleccionado, destacando su crecimiento, distribución y composición de la población.


Sesión 1:
Título: Introducción al tema y análisis de información demográfica
Fases:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión de la clase anterior.

    • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

    • Planteamiento del problema: Los educandos no tienen idea de cómo se puede interpretar información del crecimiento de población tomando como base información estadística.

    • Reflexión sobre la importancia de comprender la información demográfica.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de datos demográficos de un país seleccionado.

    • Análisis de la información estadística y su interpretación.

    • Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en dicho país.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las conclusion