Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

JUAN CARLOS HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo (PDA): Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e Inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de narración y su importancia en la comunidad.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las narraciones que puedan haber escuchado en su familia, escuela o comunidad.

  • Actividad 2: Ver un video corto que ejemplifique una narración y comentar en grupo sobre lo que observaron.

  • Actividad 3: Realizar una actividad en la que los alumnos cuenten una experiencia personal a sus compañeros, utilizando elementos de la narración.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Invitar a un miembro de la comunidad, como un abuelo o vecino, para que comparta una narración de un evento relevante en la comunidad.

  • Actividad 2: Los alumnos comentarán y harán preguntas sobre la narración compartida.

  • Actividad 3: Realizar una actividad en la que los alumnos creen su propia narración sobre un evento que hayan presenciado en la comunidad.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Realizar una salida a la comunidad para observar y recopilar información sobre eventos relevantes.

  • Actividad 2: Los alumnos compartirán en grupo las narraciones que han creado a partir de la salida a la comunidad.

  • Actividad 3: Los alumnos comentarán y preguntarán sobre las narraciones de sus compañeros.


Sesión 4:



  • Actividad 1: Invitar a un narrador profesional de la comunidad para que cuente una historia interesante a los alumno