Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

CHARLY ROSADO
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Nivel: Primaria 5º


Objetivo (PDA): Determinar, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar en su comunidad.

  • Fomentar el diálogo entre los alumnos para seleccionar un problema colectivo en el que todos estén interesados en trabajar.

  • Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles tareas específicas para realizar investigaciones sobre el problema seleccionado.


Sesión 2:



  • Revisar los avances de los equipos de trabajo en la investigación del problema colectivo.

  • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos para enriquecer la información recopilada.

  • Introducir el concepto de tríptico informativo y explicar su estructura y contenido.

  • Proporcionar a los equipos las herramientas necesarias para comenzar a diseñar el tríptico.


Sesión 3:



  • Revisar los avances de los equipos en la elaboración del tríptico.

  • Brindar retroalimentación y orientación para mejorar la presentación y la organización de la información en el tríptico.

  • Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos en la elaboración del tríptico.

  • Fomentar la creatividad en la presentación visual de