Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Leo Glez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo (PDA): Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Cuidado de la naturaleza
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas.
- Diálogo sobre la importancia de informar y comunicar de manera clara y precisa.
- Presentación de la problemática del cuidado de la naturaleza y su relación con la necesidad de informar.
- Actividad inicial: Observación de imágenes relacionadas con el cuidado de la naturaleza y reflexión en grupo sobre su importancia.
- Introducción a los principales elementos de una nota informativa: titular, introducción, cuerpo de la noticia y cierre.
- Actividad práctica: Elaborar en grupo una nota informativa corta sobre un problema ambiental local.
Sesión 2:
- Revisión y retroalimentación de las notas informativas elaboradas en la sesión anterior.
- Diálogo sobre la importancia de la claridad, coherencia y concisión en la escritura de notas informativas.
- Introducción a las diferentes fuentes de información: entrevistas, investigaciones y experiencias personales.
- Actividad práctica: Realizar una entrevista a un especialista en medio ambiente para obtener información relevante sobre la problemática del cuidado de la naturaleza.
Sesión 3:
- Revisión y retroalimentación de las entrevistas realizadas en la sesión anterior.
- Diálogo sobre la importancia de la veracidad y objetividad en la escritur