Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
José
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Falta de hábitos de estudio"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades para enfrentar los retos de la vida cotidiana.
- Presentación del problema a atender: Falta de hábitos de estudio y su impacto en el rendimiento académico.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la falta de hábitos de estudio.
- Formación de grupos y selección de un problema específico relacionado con la falta de hábitos de estudio para resolver durante el desarrollo de las sesiones.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de desarrollar hábitos de estudio y cómo estos pueden influir en el rendimiento académico.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.
- Presentación de estrategias para planificar y organizar acciones de solución a problemas identificados.
- Explicación de herramientas y recursos tecnológicos que pueden apoyar en el desarrollo de alternativas de solución.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para la resolución del problema identificado relacionado con la falta de hábitos de estudio.