La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los jóvenes cuentan con escasos datos sobre la distribución de las aguas en el planeta.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la distribución de las aguas en el planeta.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos obtener y compartir información precisa sobre la distribución de las aguas en el planeta?"

Fase de desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Cada grupo recibirá una hoja con datos incompletos sobre la distribución de las aguas en el planeta.


• Los alumnos deberán investigar y completar los datos faltantes utilizando diversas fuentes (libros, internet, etc.).


• Los grupos deberán elaborar un informe escrito y una presentación breve sobre sus hallazgos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su informe y su presentación breve al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de preguntas y respuestas para aclarar dudas sobre la distribución de las aguas.


• Retroalimentación sobre la importancia de obtener y compartir información precisa sobre la distribución de las aguas en el planeta.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar la informació