Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Roberto Carlos Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Daños sociales y a la naturaleza causados por la falta de conciencia en el uso y transformación de materiales en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de problemas sociales y ambientales causados por el mal uso de los materiales.
- Plantear el problema: Daños sociales y a la naturaleza causados por la falta de conciencia en el uso y transformación de materiales en la comunidad.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre distintos materiales y sus características.
- Elaboración de un reporte sobre cómo se utilizan y transforman estos materiales en distintas comunidades.
- Análisis de posibles daños sociales y a la naturaleza causados por el mal uso de estos materiales.
Cierre:
- Puesta en común de los reportes elaborados por los grupos.
- Reflexión sobre los daños sociales y a la naturaleza causados por el mal uso de los materiales en las distintas comunidades.
- Planteamiento de posibles soluciones.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de sensibilización: Visualización de un video so