Valoración de la biodiversidad y uso del agua

Gaby Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y uso del agua


Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia
Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y su importancia.

  2. Presentar una definición clara de biodiversidad y explicar su función en el equilibrio de la biosfera.

  3. Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes especies y ecosistemas para ejemplificar la diversidad biológica.

  4. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre la biodiversidad en su localidad y en México, identificando especies y ecosistemas representativos.


Sesión 2:
Tema: La biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad
Objetivo: Reconocer la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad y su valoración.


Actividades:



  1. Revisar las investigaciones realizadas por los grupos en la sesión anterior.

  2. Organizar una visita a un parque o área natural cercana donde los alumnos puedan observar la biodiversidad de primera mano.

  3. Durante la visita, realizar una actividad de identificación de especies y ecosistemas presentes en el lugar.

  4. Al regresar al aula, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conservar y valorar la biodiversidad en el territorio local.


Sesión 3:
Tema: Acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad
Objetivo: Identificar y proponer acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad.


Actividades:



  1. Retomar la reflexión gru