Educación integral en la sexualidad

Irina Galindo
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º: Educación integral en la sexualidad.


Objetivo: Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemáticas a atender: Incremento de embarazos en adolescentes y violencia de género.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática: "La importancia de la educación integral en la sexualidad".

  • Actividad de sensibilización: Proyectar un video o presentación sobre los riesgos asociados al embarazo en adolescentes y la violencia de género.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre las dimensiones de la sexualidad y su influencia en el bienestar de las personas.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y discutirán en sus grupos sobre cada una de las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) y cómo se manifiestan en distintos momentos de la vida.

  • Cada grupo deberá exponer sus conclusiones al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las dimensiones de la sexualidad y su importancia en las relaciones personales y el bienestar.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar y recopilar datos y testimonios sobre el incremento de embarazos en adolescentes y violencia de género.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre el incremento de embarazos en adolescentes