Introducción al proyecto
Marina Martínez
Ubicación curricular
Contenido Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escucha de manera atenta la información.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
Objetivos:
- Presentar el proyecto comunitario a los alumnos.
- Despertar el interés de los alumnos por el tema de las conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.
- Explicar el objetivo PDA: formular preguntas acordes al tema y escuchar de manera atenta la información.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y breve conversación sobre las experiencias previas de los alumnos al conversar con personas de su comunidad.
- Comentar la importancia de aprender a escuchar atentamente y formular preguntas relevantes.
Presentación del proyecto (15 minutos)
- Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.
- Describir cómo se llevará a cabo el proyecto a lo largo de las sesiones.
- Comentar los beneficios de aprender a escuchar y formular preguntas adecuadas.
Actividad de motivación (20 minutos)
- Proyectar imágenes de personas de la comunidad hablando sobre temas específicos.
- Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y emociones al ver las imágenes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas de conversación con personas de la comunidad y anotarlas en el pizarrón.
Sesión 2: Preparación para la conversación o entrevista (45 minutos)
Objetivos:
- Investigar y seleccionar una persona de la comunidad para entrevistar.
- Identificar el tema de la conversación o entrevista.
- Practicar la formulación de preguntas acordes al tema.
Actividades:
- Revisión de posibles temas (10 minutos)
- Recordar las ideas generadas en la sesión anterior y seleccionar un tema para la conversación o en