Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de comunicación con los padres.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del álgebra y los exponentes.


• Presentar el problema de la falta de comunicación con los padres y preguntar a los alumnos si han experimentado situaciones similares y cómo podrían solucionarlo.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad de indagación donde los alumnos resuelvan problemas que involucren exponentes y propiedades de los exponentes.


• Los estudiantes trabajarán en parejas o grupos pequeños para resolver los problemas propuestos.


• El profesor estará disponible para guiar y apoyar a los alumnos durante la actividad.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las soluciones de los problemas y discutir las estrategias utilizadas.


• Reflexionar sobre cómo las propiedades de los exponentes fueron aplicadas en la resolución de los problemas.


• Hacer una conexión entre las soluciones encontradas y el problema de la falta de comunicación con los padres. ¿Cómo pueden aplicarse las propiedades de los exponentes en la solución de problemas de comunicación?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de los conceptos y propiedades de los exponentes vistos en la sesión anterior.


• Recordar el problema de la falta de comunicación con los padres y preguntar a los alumnos si han reflexionado so