Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Isra Urias
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo: Los estudiantes comprenderán el concepto de sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas y podrán explicar la razón y el sentido de estos actos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción: (10 minutos)



    • Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

    • Hacer preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales.

    • Explicar que durante la clase, los estudiantes se convertirán en integrantes de una cultura mesoamericana para comprender mejor el tema.



  2. Investigación en grupos: (25 minutos)



    • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.

    • Dar a cada grupo un dispositivo electrónico con acceso a internet.

    • Pedir a los grupos que investiguen sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales.

    • Proporcionar recursos adicionales como libros o revistas para complementar la investigación.



  3. Puesta en común: (10 minutos)



    • Pedir a cada grupo que comparta brevemente sus hallazgos con el resto de la clase.

    • Fomentar el debate y la reflexión sobre la razón y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.

    • Animar a los estudiantes a hacer preguntas y a intercambiar opiniones.




Sesión 2:


Objetivo: Los estudiantes aplicarán su conocimiento sobre los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas para exponer la razón y el sentido de estos actos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recapitulación: (10 minutos)

    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

    • Responder a cualquier pregunta que los estu