Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de recordar las actividades y acuerdos escolares.


• Actividad principal: Realizar dibujos que representen actividades o acuerdos escolares importantes.


• Reflexión: Comentar los dibujos realizados y su relación con el tema.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Motivación: Leer en voz alta un cuento relacionado con la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad principal: Realizar una lista de actividades o acuerdos escolares utilizando palabras y dibujos.


• Reflexión: Compartir las listas realizadas y comentar su utilidad.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Motivación: Realizar una dramatización sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad principal: Realizar un mural con dibujos y palabras que representen actividades y acuerdos escolares.


• Reflexión: Comentar el mural y su relación con el tema.

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior.


• Motivación: Leer en voz alta un texto informativo sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad principal: Realizar una actividad de escritura individual donde los estudiantes registren por escr