Explorando los números y su utilidad en la vida diaria
lourdes aguilar- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Explorando los números y su utilidad en la vida diaria
Objetivo Principal (PDA): Al finalizar la secuencia didáctica, los alumnos podrán contar de manera ordenada y ampliar su rango de conteo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Baja asistencia a la escuela por parte de los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - "Aprendiendo a contar"
Objetivo específico: Reconocer y decir la serie numérica del 1 al 10 de manera ordenada.
Actividades:
- Inicio: Motivar a los alumnos con una canción o un juego que involucre contar del 1 al 10.
- Desarrollo: Proporcionar a los alumnos tarjetas con números del 1 al 10 y pedirles que las ordenen de manera correcta. Luego, realizar una actividad grupal donde cada alumno diga en voz alta el número que sigue en la serie.
- Cierre: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos practiquen decir la serie numérica de manera ordenada.
Sesión 2 - "Ampliando nuestro rango de conteo"
Objetivo específico: Ampliar el rango de conteo hasta el número 20.
Actividades:
- Inicio: Repasar la serie numérica del 1 al 10 con una actividad divertida.
- Desarrollo: Proporcionar a los alumnos tarjetas con números del 11 al 20 y pedirles que las ordenen de manera correcta. Luego, realizar una actividad grupal donde cada alumno diga en voz alta el número que sigue en la serie.
- Cierre: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos practiquen decir la serie numérica hasta el número 20.
Sesión 3 - "Contemos objetos"
Objetivo específico: Aplicar los conocimientos de la serie numérica para contar objetos en diferentes contextos.
Actividades:
- Inicio: