Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas con las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rubrica de evaluación del mensaje impreso 2. Cuestionario de reflexión sobre el impacto del mensaje en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Planteamiento del problema: Problemas con las redes sociales y su influencia negativa en la salud.


• Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de mensajes positivos en medios comunitarios y masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos clave de un mensaje impreso: imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre posibles mensajes impresos para promover una vida saludable.


• Elección de un mensaje por equipo y presentación al grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Cómo nuestro mensaje impreso puede contribuir a mejorar la salud de nuestra comunidad?


• Tarea: Investigar sobre medios comunitarios o masivos de comunicación que puedan ser utilizados para difundir nuestro mensaje impreso.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.


• Presentación de los medios