Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias

Objetivo:
Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Desconocimiento sobre el papel histórico de la mujer en la historia de México y el Mundo".

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuál crees que ha sido el papel de las mujeres a lo largo de la historia? ¿Crees que ha sido reconocido y valorado adecuadamente?".


• Realizar una lluvia de ideas en el aula para conocer las opiniones previas de los estudiantes.


• Explicar el objetivo de la clase y la metodología a utilizar.

Desarrollo:

• Distribuir a los estudiantes una lista de personajes históricos famosos y pedirles que elijan uno.


• Investigar sobre la vida y logros de ese personaje, prestando especial atención a su participación en la sociedad y su impacto en la historia.


• Utilizar diferentes fuentes históricas como libros, artículos, entrevistas, etc., para obtener información confiable.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.

Cierre:

• Realizar una exposición de los personajes históricos elegidos por los estudiantes, resaltando la participación de las mujeres en la sociedad en diferentes momentos históricos.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar el papel histórico de las mujeres.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre mujeres históricas mexicanas destacadas.

SESIÓN 2:

Inicio:

• Realizar una breve recapitu