Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar: "Falta de cultura de rendición de cuentas y uso de información".


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de rendición de cuentas y su importancia en un gobierno democrático.

Desarrollo:

• Introducción al tema de la protección de datos personales y su relevancia en la sociedad actual.


• Presentación de casos reales de violación de datos personales y discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones éticas y legales de estos casos.


• Investigación individual sobre las leyes y normativas relacionadas con la protección de datos personales en México.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación individual.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la transparencia y rendición de cuentas en la protección de datos personales.


• Tarea: Investigar sobre iniciativas ciudadanas o instituciones que promuevan la transparencia y rendición de cuentas en México.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asi