Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para optimizar el consumo de agua en la comunidad.
NOE GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para optimizar el consumo de agua en la comunidad.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se incorporarán contenidos de ciencias naturales y matemáticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles (criterios: relevancia, sustentabilidad, viabilidad técnica).
- Observación participante durante la presentación y discusión de los emprendimientos.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y la problemática local del desabasto de agua en la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles para ahorrar y optimizar el consumo de agua.
- Discusión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en estos emprendimientos.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo (preferiblemente heterogéneos) y asignación de roles dentro de cada equipo.
- Investigación en línea sobre emprendimientos artesanales o fabriles relacionados con el ahorro y optimización del consumo de agua.
- Selección de una idea de emprendimiento por equipo y elaboración de un plan preliminar de implementación.
Cierre:
- Presentación de los planes preliminares por part