Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Objetivo: Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problema a atender: No incluyen a un niño en sus equipos

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común. Explicar la importancia de saber expresar opiniones y argumentarlas.


• Dinámica de integración: Juego de presentación, donde los alumnos deben formar parejas y entrevistarse mutuamente para conocer sus intereses y opiniones sobre diferentes temas.


• Presentación del problema: No incluyen a un niño en sus equipos. Promover la reflexión sobre la importancia de la inclusión y la participación de todos los miembros en un grupo.


• Actividad principal: Formación de equipos para el proyecto comunitario. Cada equipo deberá elegir un tema de interés común para debatir. Se les brindará una lista de temas sugeridos.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de la inclusión y la participación de todos en el proceso de debate y toma de decisiones.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior y del problema a atender.


• Actividad de investigación: Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre su tema de interés. Se les proporcionará recursos y herramientas para la búsqueda de información.


• Actividad de debate: Cada equipo tendrá la oportunidad de exponer sus argumentos y opiniones sobre el tema elegido. Se promoverá la participación de todos los miembros del equ