Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema del trabajo en equipo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía. Explicar la importancia de la convivencia familiar y cómo influye en el sentido de pertenencia y afecto.


• Diálogo en grupo sobre las distintas formas de convivencia en la familia y su importancia.


• Lectura y análisis de un cuento o historia que resalte los valores de convivencia familiar.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una lista de acciones que pueden llevar a cabo en su familia para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo y su relación con la convivencia familiar.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos de trabajo y deberán realizar una actividad cooperativa en la que cada miembro del grupo cumpla un rol específico.


• Puesta en común de las experiencias de trabajo en equipo y cómo se relacionan con la convivencia en la familia.

Sesión 3:

• Proyección de un vídeo o documental sobre la importancia de la autonomía en la convivencia familiar.


• Debate en grupo sobre los aspectos positivos y negativos de la autonomía en la convivencia familiar.


• Actividad práctica: Los alu