Introducción al tema y análisis de variantes lingüísticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de variantes lingüísticas (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria, y analizar algunas variantes lingüísticas de la lengua española para valorarla como riqueza cultural.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen la existencia de diferentes lenguas y variantes del español en su comunidad o estado.


2. Breve explicación del concepto de diversidad lingüística y su importancia cultural.


3. Lectura de textos o testimonios de hablantes de diferentes variantes lingüísticas del español para familiarizar a los alumnos con ellas.


4. Actividad de análisis: En grupos pequeños, los alumnos analizarán un texto breve escrito en una variante del español diferente a la que utilizan habitualmente. Identificarán las diferencias y similitudes con su propio lenguaje.


5. Puesta en común y reflexión: Los grupos compartirán sus hallazgos y se abrirá un espacio de reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística como riqueza cultural.

Sesión 2: Investigación sobre variantes lingüísticas en la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Realizar una investigación sobre las variantes lingüísticas presentes en la comunidad o estado de los alumnos.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre las variantes lingüísticas presentes en su comunidad o estado y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


2. Organización de grupos de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas para llevar a cabo la investigación.