Introducción a las canciones y rondas infantiles

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las canciones y rondas infantiles
Objetivo: Conocer y explorar diversas canciones y rondas infantiles, identificar las que son de su agrado y expresar las razones de su elección.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento vocal: realizar ejercicios de respiración y vocalización para preparar la voz.


• Reflexión sobre la importancia de la música y las canciones en la vida cotidiana.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes canciones y rondas infantiles de distintos géneros y culturas.


• Escucha activa de las canciones y participación en las rondas.


• Registro de las canciones que más les gusten y sus razones de elección.

3. Cierre (5 minutos):

• Compartir en pequeños grupos las canciones elegidas y las razones de su elección.


• Puesta en común de los grupos y reflexión final sobre la importancia de la diversidad musical.

Sesión 2:
Tema: Exploración de arrullos
Objetivo: Conocer y explorar diversos arrullos, identificar los que son de su agrado y expresar las razones de su elección.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Juego de presentación en círculo para generar un ambiente de confianza y colaboración.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes arrullos de distintas culturas, resaltando su función de calmar y reconfortar.


• Escucha activa de los arrullos y participación en la creación de movimientos suaves y rítmicos acorde con la música.


• Registro de los arrullos que más les gusten y sus razones de elección.

3. Cierre (5 minutos):

• Compartir en pequeños grupos los arrullos elegidos y las razones de su elección.


• Puesta en común de los grupos y reflexión final sobre la importancia