Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: La contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Presentación del tema de la clase: "Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias".


• Realización de una dinámica de grupo para reflexionar sobre la importancia de la memoria colectiva para una comunidad.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de memoria colectiva y su importancia para la comunidad.


• Presentación de diferentes medios artísticos utilizados para representar la memoria colectiva (fotografía, pintura, escultura, danza, teatro, etc.).


• Comentario y análisis de obras de arte que representen la memoria colectiva de diferentes comunidades.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la memoria colectiva y su relación con la identidad y la preservación del patrimonio cultural.

Cierre:

• Elaboración de una lista de acontecimientos relevantes para la comunidad que podrían ser representados por medios artísticos.


• Reflexión individ