Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Grado: Secundaria 2º

Asignatura: Formación cívica y ética

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo de aprendizaje (PDA): Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Problema a atender: VIOLENCIA ESCOLAR Y DE GENERO EN EL CONTEXTO

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: ¿Qué entendemos por violencia escolar y de género? ¿Cuáles son sus manifestaciones más comunes en nuestro entorno?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expongan sus conocimientos previos sobre violencia escolar y de género.

Desarrollo:

• Breve exposición del tema por parte del docente sobre los diferentes tipos de violencia escolar y de género.


• Actividad: Realizar un debate grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia escolar y de género, incluyendo ejemplos concretos.

Cierre:

• Actividad: Pedir a los alumnos que investiguen y compartan información sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes en su comunidad para combatir la violencia escolar y de género.


• Reflexión grupal: ¿Cuál es el papel de las organizaciones e instituciones en la protección de los derechos