Explorando nuestro entorno

José Maro Morales
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando y describiendo nuestro entorno


Objetivo general de la planeación: Desarrollar en los alumnos la capacidad de describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.


PDA: Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Explorando nuestro entorno



  • Objetivo de la sesión: Observar y explorar el entorno cercano de los alumnos para identificar objetos, lugares y seres vivos.

  • Actividades:

    1. Realizar una caminata por los alrededores de la escuela para observar y recolectar objetos, como hojas, piedras, ramas, etc.

    2. En grupos pequeños, los alumnos describirán oralmente los objetos recolectados, mencionando características físicas como forma, color, tamaño, textura, etc.

    3. Registrarán sus observaciones en dibujos o palabras sencillas.




Sesión 2: Describiendo objetos



  • Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de describir objetos de manera oral y/o escrita.

  • Actividades:

    1. Los alumnos traerán de casa un objeto de su elección.

    2. En parejas, se turnarán para describir oralmente el objeto a su compañero, mencionando características físicas y funcionales.

    3. Posteriormente, escribirán una descripción del objeto utilizando dibujos y palabras sencillas.




Sesión 3: Describiendo lugares



  • Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de describir lugares de manera oral y/o escrita.

  • Actividades:

    1. Mostrar imágenes de diferentes lugares (parques, playas, ciudades, etc.) y promover una conversación sobre ellos.

    2. En grupos pequeños, l