Explorando nuestro entorno
José Maro Morales
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: Explorando y describiendo nuestro entorno
Objetivo general de la planeación: Desarrollar en los alumnos la capacidad de describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
PDA: Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Explorando nuestro entorno
- Objetivo de la sesión: Observar y explorar el entorno cercano de los alumnos para identificar objetos, lugares y seres vivos.
- Actividades:
- Realizar una caminata por los alrededores de la escuela para observar y recolectar objetos, como hojas, piedras, ramas, etc.
- En grupos pequeños, los alumnos describirán oralmente los objetos recolectados, mencionando características físicas como forma, color, tamaño, textura, etc.
- Registrarán sus observaciones en dibujos o palabras sencillas.
Sesión 2: Describiendo objetos
- Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de describir objetos de manera oral y/o escrita.
- Actividades:
- Los alumnos traerán de casa un objeto de su elección.
- En parejas, se turnarán para describir oralmente el objeto a su compañero, mencionando características físicas y funcionales.
- Posteriormente, escribirán una descripción del objeto utilizando dibujos y palabras sencillas.
Sesión 3: Describiendo lugares
- Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de describir lugares de manera oral y/o escrita.
- Actividades:
- Mostrar imágenes de diferentes lugares (parques, playas, ciudades, etc.) y promover una conversación sobre ellos.
- En grupos pequeños, l