Entendimiento mutuo en la escuela

Estefania Pacheco
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela


Objetivo: Conocer distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Entendimiento mutuo en la escuela.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Realización de una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan sus propias experiencias de entendimiento mutuo en la escuela.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de entender diferentes puntos de vista para alcanzar acuerdos.


Sesión 2:



  • Introducción del problema: Identificar y comprender diferentes puntos de vista para llegar a acuerdos.

  • Presentación de ejemplos de situaciones en las que se requiere entender diferentes puntos de vista para llegar a acuerdos dentro de la escuela.

  • Realización de una actividad de debate en grupos pequeños, en la que los estudiantes analicen las diferentes posturas y argumentos sobre un tema específico.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar los puntos de vista de los demás.


Sesión 3:



  • Continuación del análisis de situaciones en las que se requiere entender diferentes puntos de vista para llegar a acuerdos.

  • Realización de una actividad de role playing, en la que los estudiantes representen diferentes roles y tengan que negociar y llegar a acuerdos.

  • Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas durante la actividad y las estrategias utilizadas para llegar a acuerdos.


Sesión 4:



  • Integración de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Realización de una actividad práctica en la que los estudia